Совместный проект Ассоциации специалистов сенсорной интеграции и инклюзивного центра раннего развития "Я есть!" (г.Москва)
С 2018 года на базе центра начинается подготовка тьюторов для сопровождения ребенка с ОВЗ на занятиях в спортивных залах, катках, велодромах, бассейнах, батутных залах.
На обучение будут приниматься специалисты с дипломом специалиста адаптивной физической культуры.
С 11 по 15 декабря в филиале ГБУ СО «ОРЦ» состоялся семинар "Сенсорная интеграция и развитие ребенка. Терапевтические подходы, основанные на сенсорной интеграции". В семинаре приняли участие 22 специалиста в том числе инструктора по физической культуре, психологи, дефектологи ГБУ СО «ОРЦ», ЦАРИ «Парус надежды», преподаватели кафедры коррекционной педагогики СГУ. Клочкова Екатерина Викторовна, врач, физический терапевт, и Шапиро Мария Сергеевна, нейропсихолог рассказали о теоретических основах сенсорной интеграции, а так же провели практические занятия.
Теперь получить больше информации о предстоящих курсах профессиональной переподготовки по специальностям "Физическая терапия" и "Эрготерапия" можно на специальном сайте проекта!
Курс обучения проводится на базе Санкт-Петербургского Медико-Социального Института по направлениям
«Физическая терапия» и «Эрготерапия».
Прием заявок и отбор слушателей:
11 декабря 2017 – 10 января 2018
Поля Бродманна 17 (желтый), 18 (оранжевый), 19 (синий). Credit: Database Center for Life Science(DBCLS)-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Человеческий мозг ученые называют самым сложным объектом во Вселенной с его 86 миллиардами взаимосвязанных нейронов и примерно таким же числом поддерживающих глиальных клеток. Одна из загадок науки — как такой сложнейший орган создает себя из горстки стволовых клеток в эмбрионе.
«Тяжелую» пищу для ума проще поглощать в печатном виде
Люди, которые пользуются электронными устройствами для чтения научных статей, хуже анализируют содержимое по сравнению с теми, кто предпочитает держать в руках печатный вариант публикаций. По мнению ученых, зрительное восприятие специфической научной информации все-таки отличается от поглощения «легкого чтива» — выводы опубликованы в журнале Reading and Writing.
Согласно новому исследованию, когда мозг занят, когнитивно загружен, человек больше полагается на правое ухо для обработки и сохранения звуковой информации, причем данный феномен, развиваясь у детей, сохраняется и у взрослых.
Этот феномен называется преимуществом правого уха (dichotic right-ear advantage), и он известен достаточно давно. Он был впервые описан в 1967 году и связан с левым полушарием головного мозга, которое у нейротипичных (психически здоровых) людей отвечает за обработку языка.
Итальянские ученые научились определять ведущую руку ребенка уже на 18 неделе беременности.
Предсказать, будет ребенок правшой или левшой, можно уже на поздних сроках беременности. Новый метод, предложенный итальянскими учеными, позволяет делать это, наблюдая за тем, палец какой руки еще не родившийся младенец предпочитает совать в рот.
Первоклассник не мог спокойно сидеть, иногда он даже падал со стула. Поэтому его учительница одела ему тяжелый жилет с песком. Результат воодушевил другие школы.
Сотрудники Детской больницы Филадельфии и Пенсильванского университета обнаружили восстановление функций мозга после перенесенной ампутации и операции по имплантации рук. Подробности наблюдения ученых опубликованы в журнале Annals of Clinical and Translational Neurology.
История героя статьи – маленького мальчика, начинается с тяжелой инфекции, которая привела к ампутации обеих кистей. Последствия такой операции сказались на мозге. Ответственные за прием сигнала от рук области серого вещества сместились и изменили свою работу.
.png)
Контакты по вопросам сотрудничества
и консультаций :
