Преподавателю музыки из США Сьюзен Александер пришла в голову идея записать излучения, исходящие от человека, и, применив математику и физику, попытаться их озвучить. И оказалось, что наше тело буквально " напичкано" различными вибрациями. Это сердечные сокращения, эндокринные циклы и др. А если все эти вибрации существуют, то их можно не только зарегистрировать, но и прослушать.
Чтобы научиться отличать одно от другого, мозг должен принимать решение в условиях нейронного шума.
Установлено, что дети в школе пребывают в состоянии хронического эмоционального, информационного, сенсомоторного, нейровегетативного и психогенного стресса, истощающего симпатико-адреналиновую систему. Кроме того, стрессам способствует постоянная угроза наказания за ошибочные ответы и действия. Ситуацию, происходящую с детьми в школах, Р.И.
.png)
Контакты по вопросам сотрудничества
и консультаций :
