К вопросу об использовании отечественных и зарубежных методик диагностики психомоторного развития в качестве инструментов раннего выявления возможных отклонений в развитии.
Дискуссионные аспекты проблемы
Ю.А. Разенкова ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», Москва
ПСИХОМОТОРИКА (греч. psyche душа + лат. motor приводящий в движение) — комплекс двигательных актов человека, тесно связанных с психической деятельностью и отражающих особенности конституции.
Развитие психомоторики и сенсорных процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью является важной задачей специальной (коррекционной) школы 8 вида, т.к. способствует коррекции недостатков физического и психического развития данной категории детей.